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追寻汉字脚步 感受中华文化
青少年汉字文化科普讲座进校园活动在我校举行
文章出处:     录入人:系统管理员     发布时间:2020/10/28     点击数:572     【相册模式浏览】

中国几千年的文明能够得以继承,并延续至今,汉族文化的发达是基本原因,而汉字是文化传播和继承的重要载体,是核心。

10月28日上午陕西省社科界2020年度社会科学宣传普及资助项目——“追寻汉字脚步 感受中华文化”青少年汉字文化科普系列活动之汉字文化科普讲座进校园活动在我校隆重举行。

刘琰老师简介: 

刘琰,西安交通大学书法专业方向本科、硕士、博士毕业,现为西安交通大学人文学院中国书法系教师。在CSSCI来源期刊及高水平期刊等发表论文20余篇,出版著作3部(含合著两部),论文入选中国书法家协会举办的书学家协会举办的书学研讨会2次,其中获得优秀论文奖1次。书法作品入选各级书法展览并发表于各类专业报刊10余次。

讲座中,刘琰老师用一个个故事、一幅幅图片带孩子们领略了汉字的成长史。

甲骨文和金文有什么区别?它们各有什么特点?互动中,孩子们认真思考刘老师提出的问题并积极回答。

从同学们的笔记中可以看出来大家收获满满呢!

汉字是世界上最古老的文字之一汉字的确切历史可追溯到约公元前14世纪商朝的甲骨文,然后是金文、六国古文,再到秦朝的小篆,发展到汉朝时才被取名为“汉字”。

隶书,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,隶书始创于秦朝,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有"汉隶唐楷"之称。

草书最大的特点是潦草和简便,整体笔意行云流水。草书始于汉朝,是简化后的汉字,是用基本符号来代替某个偏旁部首。直到后来慢慢的,草书开始规范化,逐渐形成了几大字体之一。 

 

讲座后,刘琰老师给同学们赠送了汉字文化科普小手册,同时耐心地解答了孩子们提出的问题。

本次活动不仅让学生了解了汉字的来源、发展与演变的基本情况,了解了汉字形体中所蕴含的中华先民的世界观、人生观与价值观,增长了文化知识,坚定了文化自信,更激发了他们对汉字文化的学习兴趣。




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